《量子奇境环游记：给青少年的量子物理课》是一本面向青少年的量子物理科普图书。本书通过一个充满奇幻色彩的故事，引领读者进入神秘的量子世界。 故事的主人公圆子，在一次意外中进入了微观的量子世界，与一个自称“电子”的伙伴点点”共同经历了一系列奇妙的冒险。在书中圆子与点点一起探索了电场河、彩虹谷等地，见证了量子叠加态、量子涡旋等神奇现象，还观看了一场与众不同的原子足球赛。作者巧妙地将量子物理中的复杂概念，如波粒二象性、粒子的全同性等融入故事情节，使读者在跟随圆子的脚步历险的同时，自然而然地学到了量子物理的基础知识。

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本书是“基础前沿科学史丛书”中的量子科学册。该书主要是向青少年通俗地介绍量子科学，特别是量子科学史，从需求解析量子科学以及从问题探索量子科学未知的奥秘。全书从量子科学的最初的发展的故事讲起，用实例展示量子科学的内容，逐渐深入到重要的量子科学理论和科学应用，同时展示中国在量子科学的作用和发展前景。最后，作者以问题为导向，解释了量子科学研究和发展的重大意义和价值。本书图文并茂，还配有短视频，便于学生阅读和传播。

本书辑录了郑昶和陈师曾两位大家的书画研究成果，按时间顺序编排，阐述了中国书画史上不同时代、不同地域、不同流派的一些代表性画家、书法家的创作风格，以及中国书画发展历程中内在的渊源。

本书辑录了朱自清的《诗言志辩》、吴梅的《词学通论》）及古典诗学论文4篇（朱自清第五、六、八讲3篇，闻一多第七讲1篇），从了解音律、欣赏词作的角度入手，讲解词学的基本知识及词的演变历史；并以历史衍化为经，以拓展内涵为纬，勾勒了“诗言志”的完整体系。

设计思维是一种创造性解决问题的思维方法和工具。本书旨在帮助小学高年级到初中的孩子发展设计思维，从而提升创新能力和解决实际问题的能力。全书分为两大部分：第一部分言简意赅地向读者介绍什么是设计思维，为什么需要培养设计思维，以及设计思维的基本原则和实践环节；第二部分由一系列与孩子生活、学习、社交以及社会责任密切相关的实践项目组成，孩子可以在家长的帮助和引导下，通过这些有趣又有现实价值的实践项目，学习和掌握设计思维的思维方式和问题解决方式，培养创造力，发展解决实际问题的能力。

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